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La educación patrimonial se ocupa de acciones de enseñanza aprendizaje para la apropiación social de los significados que dan valor a los elementos culturales, entre los habitantes de una comunidad, como referentes de su identidad. En este espacio compartimos algunas propuestas, experiencias y materiales que sirvan a los promotores culturales y docentes comunitarios en la construcción de procesos de mediación educativa y cultural enfocados en el patrimonio cultural.

Nuestros servicios de formación

ANDAR promueve actividades como talleres, asesorías, encuentros y conferencias enfocadas en la apropiación social del patrimonio cultural, para que promotores culturales, docentes,  prestadores de servicios turísticos y otros agentes culturales cuenten con información y experiencias para construir propuestas que permitan conocer, valorar y compartir los elementos patrimoniales de la comunidad.

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Talleres Propuestas metodológicas para la apropiación social del patrimonio cultural

Talleres Una mirada a mi patrimonio cultural

Asesorías y consultorías para proyectos particulares

Nuestros focos de interés

Puesta en valor de bienes y manifestaciones culturales

Cada comunidad otorga valor patrimonial y significados particulares a objetos, lugares y prácticas culturales que configuran su identidad.

Convento Agustino de la Transfiguración. Malinalco, Estado de México. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Órgano del siglo XIX. Noria de San Pantaleón. Sombrerete, Zacatecas. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Artesanía tradicional. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Convento Agustino de la Transfiguración. Malinalco, Estado de México. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Preservación del patrimonio vivo de una comunidad

Los procesos culturales se van pasando de una generación a otra como parte de la dinámica familiar y comunitaria, en tanto saberes y prácticas con valor patrimonial.

Apropiación de las nuevas generaciones del proceso de elaboración de la Barbacoa. Tepetates, Hidalgo. Fotografía: David Ortega Camarillo

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Apropiación de las nuevas generaciones del proceso de elaboración de la Barbacoa. Tepetates, Hidalgo. Fotografía: David Ortega Camarillo

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Procesión comunitaria con el Santo patrono a las tierras de labor del ejido. Tepetates, Hidalgo. Fotografía: David Ortega Camarillo

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Apropiación de las nuevas generaciones del proceso de elaboración de la Barbacoa. Tepetates, Hidalgo. Fotografía: David Ortega Camarillo

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Participación ciudadana para la apropiación social del patrimonio cultural

Procesos creativos para la apropiación social del patrimonio cultural en tanto experiencias participativas para su salvaguardia, en relación con las acciones conocer, valorar, proteger y disfrutar.

Taller Mapa de nuestro patrimonio cultural. Amatitlán, Morelos. 2017. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Taller Mapa de nuestro patrimonio cultural. Amatitlán, Morelos. 2017. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Taller Una mirada a mi patrimonio cultural. Territorio, cultura y patrimonio. San Martín de las Pirámides, Estado de México. 2019. Fotografía: Arturo Guerrero

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Taller Mapa de nuestro patrimonio cultural. Amatitlán, Morelos. 2017. Fotografía: Francisco Navarro Sada

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Nuestro ANDAR

Francisco Navarro Sada

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Es sociólogo, con amplia experiencia en trabajo comunitario como facilitador de procesos educativos, artísticos, culturales y organizativos. 

David Ortega Camarillo

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Es artista teatral y Maestro en Desarrollo Educativo en la Línea de Educación Artística por la Universidad Pedagógica Nacional.